Блог МО вчителів початкових класів КЗШ №102

Это мои любимые цветы! Фотоальбом

1. Ретельно вивчити зміст освітніх галузей  Державного стандарту початкової загальної освіти. 2.Спланувати роботу навчально–виховного процесу відповідно  змін до навчальних програм для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів” з української мови, літературного читання, математики, природознавства, “Я у світі”, інформатики.

ü Демократизація та гуманізація навчального процесу; ü Організація роботи з педагогічними кадрами на основі врахування їх потреб та реального рівня професійної майстерності; ü Системність та цілеспрямованість;

1.   Опрацювання нормативних документів та інструктивно-методичних матеріалів щодо викладання в початкових класах. 2.   Взаємоперевірка готовності кабінетів до навчального року. Складання паспортів навчальних кабінетів. 3.   Створення мультимедійних посібників до уроків української мови й літератури. 4.    Затвердження календарно-тематичних планів. 5.    Проведення консультацій з питань ведення шкільної документації.

Вересень 1.Програмно-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в минулому навчальному році. 2. Консультації з календарно-тематичного планування. 3. Обговорення плану роботи ШМО на новий навчальний рік. 4.Виконання плану роботи за минулий навчальний рік та обговорення плану роботи методоб’єднання на 2016 – 2017 н.р.                                                                                   5. Затвердження плану роботи  методоб’єднання на 2016 – 2017 н.р.

Виховання молодших школярів в умовах соціалізації освіти Постановка проблеми .     Школа в умовах сучасного соціуму утверджується як соціокультурний феномен суспільства на основі концептів гуманістичної філософії освіти: людина – освіта – соціум, де базовими компонентами в її реформуванні є гуманізація та демократизація. Освітній процес в опорних школах розглядається у двомірному ракурсі: як соціальний інститут і як базовий заклад розвитку творчої   особистості школяра.